壽山國中校長林宜家來自教育世家,大妹林欣穎主修大提琴,目前在小港區的國中擔任訓育組長,小妹林廷家主修豎笛,在前鎮區的國小擔任教學組長。在父母刻意培養下,三姊妹從小學鋼琴,都愛好音樂,一路沈浸音樂之路,不但長得像,美麗與氣質兼具,後來都成為音樂老師,一家人也都響應雙語課程的推動。
校長姊姊授課教師妹妹台下聽課
林宜家出身雄中音樂班,用心推動雙語教育,教音樂的她,一路從教師、組長、主任當到校長。日前高雄市舉辦雙語教學嘉年華活動,邀請全市高中、國中、國小教師打開課堂,進行雙語教學的觀摩,林宜家也想挑戰自己,將一年一次的公開授課以雙語方式進行,並邀請兩個在國中、國小任教的妹妹一起準備課程,完成雙語公開授課的任務。
林宜家用雙語教學生音樂課程令人驚豔,有趣的是,校長姊姊在台上授課,兩個教師妹妹在台下觀課,形成一副難得的畫面,連教育局長謝文斌也特別與她們合影,直說雙語已經變成高雄市的全民運動,這份用雙語教學串起的家族互動、教師共學與學校交流,更具有附加價值。
成為雙語的使用者不僅是學習者
林宜家提到,自己非常認同高雄市力推的雙語教學,壽山國中的老師早就投入其中,從體育、表演、音樂、閱讀,都有雙語授課團隊在運作,自己有感於教師們的努力,更想加入雙語教學的行列,剛好兩個妹妹都在學校當音樂老師,也給自己很大的支持,姊妹們利用周末研討課程,成為另類的家庭活動。
為了達成全校教師一起推動雙語教育,林宜家加入雙語教學的行列,完成教師團隊齊力推動雙語的拼圖,並結合生生用平板的專案,讓雙語教學及數位學習成為教室學習的日常。
她說,這次課程的規劃主要讓學生了解高雄藝文場館的雙語環境,更可以瞭解高雄市在整體藝術推動已完全落實雙語化,學生能透過平板,以教師導學、組內合作、組間共學方式,充分運用雙語化網站的資源,自然而然地成為雙語的使用者,而非僅只是課堂裡的學習者。
其實,林宜家在之前的鳳林國中校長任內,就大力推動雙語教育,一0八學年度申請教育局雙語計畫,成為雙語重點學校,並申請兩班三組的教學計畫,有外師進駐,活絡外語學習的氛圍,加上課程中就有可以執行分組學習、及時補救學力的英語教師,讓學生英文能力大幅提升,前年國中會考放榜,鳳林英文待加強學生人數比前一年驟降百分之三十,下降幅度令人嘖嘖稱奇。
高市推動校校有雙語的能量很強
她在鳳林國中也推動「閱美」閱讀計畫,一○九年每個學生平均閱讀十一本書,以科學閱讀結合藝術創作,榮獲高雄市科學園遊會優等,去年全校更榮獲教育部「閱讀磐石獎」。
大妹林欣穎表示,高雄市推動校校有雙語的能量真的很強,自己與學校夥伴也盡力營造學生的雙語學習機會,校長也很支持,除了本身授課的音樂課程外,訓育組製作的學校活動影片,也都用雙語字幕來呈現,讓學生自然而然沉浸在雙語之中,也習慣雙語的運用。
小妹林廷家也說,除了雙語課程、雙語活動之外,這學期也由教育局支持各校成立雙語社團,學校也特聘英語網紅老師來幫孩子授課,雖然學區在比較弱勢的地方,但是教育局挹注的雙語資源的確非常寶貴,能補足學生在雙語學習上的家庭落差。(記者/崔家琪)